गणित शिक्षण में संज्ञानात्मक उद्देश्य का प्रकार नहीं है:
उत्तर: (C) कौशल — Bloom's Cognitive Domain: Knowledge, Comprehension, Application, Analysis, Synthesis, Evaluation. Skill belongs to Psychomotor Domain, not Cognitive.
2022Level 2Easy
गणित शिक्षण में संज्ञानात्मक उद्देश्य का प्रकार नहीं है:
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